1. שמים 2.בית (המקדש) 3. ארץ ישראל.

1. שמים - להתחיל בקיפולי ניר של ציפורים מניעות כנפים. (אפשר בציור וגזירת ציפורים) לאחר מכן יגזור כל ילד אותיות נפרדות של המילים - ה' שומר עלינו - וכן של עננים את האותיות יש לתת לילדים לנחש . לסדר ולהדביק את האותיות על העננים, לשוחח עם הילדים על הניסים שה' שומר עלינו ולתלות עם חוט בתקרת המקלט. (צריך 4 שמיניות צבעוניות, דבק, מספרים, חוט ומס' דפים לבנים)

2. בית - לתת לכל ילד לצייר בית, לשוחח על הבתים שציירו. לצייר לילדים בית מצוייר כמפה, לתת לילדים להסביר מה ההבדל בין הבתים שציירו לבין בית זה ולתת להם לצייר את ביתם או בית דמיוני בצורה זאת. לאחר מכן לצייר את בית המקדש ולתת לילדים להעתיק את המפה עם פלסטלינה על נייר או בריסטול. תוך כדי היצירה להסביר להם על בית המקדש. את כלי המקדש כמובן לבנות ממש. (להכין מראש - דפים לבנים או לוח מחיק, בריסטול קטן ופלסטלינה).

3. ארץ ישראל - לתת לילדים לומר שמות של ארצות , לתת להם לאיית את השמות, לצייר ציורים לפי ארצות. לאחר מכן לשאול חידות על ערים שונות בארץ, את השאלות אפשר לפי אתרים ידועים, או בציורים כגון בני -ברק לצייר שני בנים וברק וכו' (עיתונלי החדש) בכל תשובה נכונה מקבלים מדבקה או פתק קטן עם שם העיר. בסוף מציירים מפה גדולה ומתחילים להדביק שמות הערים . תוך כדי עבודה לשלב את השיחות של הרבי על 'עיני ה' אלוקיך בה וכו' ולחזק את האמונה.