בכינוס הבינלאומי ה־26: מאות מחנכים התחזקו בשליחות החינוך
בכינוס הבינלאומי ה־26: מאות מחנכי חב"ד התחזקו בשליחות החינוך
מאות מחנכים, מנהלים ואנשי חינוך ממוסדות חב"ד ברחבי העולם השתתפו בכינוס המחנכים הבינלאומי ה־26 של מרכז לענייני חינוך.
הכינוס, המיועד לעוסקים בשליחות החינוך ברחבי העולם, נערך סביב המסר "להתמקד בעיקר" – השאלה המרכזית העומדת בלב עבודת המחנך: מהי המטרה העיקרית שאותה מבקשים להנחיל לתלמיד.
במהלך ימי הכינוס השתתפו המחנכים במפגשים מקצועיים ובסדנאות ייעודיות, שנועדו להעניק להם כלים מעשיים לעבודתם, לצד אפשרות לשיתוף רעיונות, ניסיון והתמודדות עם האתגרים המשותפים.
כבר עם פתיחת הכינוס הורגשה האווירה המיוחדת, כאשר מחנכים מרחבי העולם נפגשו עם עמיתים, המשיכו שיחות משנים קודמות וחלקו רעיונות מתוך חיי היום־יום בכיתות ובמוסדות.
במסגרת הפתיחה נערך דיון מיוחד סביב השאלה: מהו העיקר של החינוך? המשתתפים שיתפו בערכים ובתכונות שאותם הם מבקשים לראות אצל תלמידיהם, ודנו בסדרי העדיפויות של עבודת המחנך.
בהמשך התקיימו מסלולים מקבילים שהותאמו לתפקידים השונים במערכת החינוך. מחנכים בכיתות עסקו בכלים מעשיים ליצירת קשר עם תלמידים, הדרכה וניהול כיתה.
מנהלי מוסדות עסקו בנושאים הקשורים להנהגה חינוכית, התמודדות עם תלמידים הזקוקים לתמיכה מיוחדת ואחריותו של מנהל מוסד. אנשי תוכן ותכניות לימודים עסקו בבניית מערכי למידה ובהעמקת ההוראה, ואנשי הנהלה דנו בדרכים לחיזוק מוסדות החינוך.
גם השימוש בטכנולוגיה קיבל מקום בכינוס, כאשר המחנכים התנסו בכלים חדשים שנועדו לסייע בעבודתם החינוכית, ובהם שימושים מעשיים של בינה מלאכותית ליצירת תכנים.
הבנקעט המרכזי: "להתמקד בעיקר של החינוך"
שיאו של הכינוס היה בבנקעט המרכזי, בו השתתפו מאות מחנכים בערב שהחזיר פעם אחר פעם את המסר המרכזי: להתמקד בעיקר של עבודת החינוך.
הרב זלמן לעווענטל, מנהל שותף במשרד החינוך של מרכז לענייני חינוך, פתח את הערב והודה לכל השותפים שסייעו לקיום הכינוס, בהם נותני החסות.
לאחר הקרנת סרט הפתיחה נשא דברים הרב יעקב הירש מהאקדמיה העברית ליובאוויטש בקורל ספרינגס, ששיתף בתחושת הזכות שלו כמי שנכנס לעולם החינוך ובאחריות המוטלת על המחנך לסייע בעיצוב הדור הבא של תלמידים.
אחד הרגעים המרגשים בערב היה מעמד הוקרה לזכרו של הרב צמח יוסף יצחק ווילנסקי ע"ה, שנזכר כמחנך שהשקיע רבות בתלמידיו והעניק להם יחס אישי ומסירות. לאחר מכן בנו, הרב דוד לייב ווילנסקי, אמר את הקאפיטל של הרבי.
הרב נוחם קפלן, מנהל משרד החינוך של מרכז לענייני חינוך, דיבר על האחריות של המחנך לראות את התלמיד הפרטי ולהבין את ההשפעה הגדולה שיש לאכפתיות, הדרכה וקשר אישי.
הרב מענדי קוטלרסקי, מנהל 'מרכז 302', הזכיר את המקום המרכזי שהעניק הרבי לחינוך והציג יוזמה חדשה הנמצאת בפיתוח עבור מחנכים, שנועדה לספק כלים ומשאבים לעבודה החינוכית.
מר אליהו חולודנקו, מייסד ומנכ"ל קבוצת Questrade Financial Group, דיבר מנקודת מבטו כאיש עסקים על חשיבות החינוך ועל ההשפעה הגדולה שיכולים ליצור מחנך או מוסד חינוכי בחיי ילד.
בהמשך הוצג סרט עם סיפוריהם האישיים של מענדל גורביץ, הרב זלמן טלושבסקי ונועם להב, שסיפרו כיצד מחנכים השפיעו על חייהם והשאירו בהם חותם.
המסר קיבל ביטוי נוסף בסיפורו של דובי אוקונוב, כאשר אביו הרב יוסי אוקונוב והמחנך שלו הרב שמעון גערליצקי שיתפו על ההשפעה של קשר אישי והכוונה נכונה. לאחר מכן עלה דובי לבמה יחד עם הרב לוי ליפינסקי מתלמוד תורה חב"ד בפילדלפיה וביצעו את השיר "להתמקד בעיקר".
בנאום המרכזי דיבר הרב בנג'י קורף, מנהל בית הספר LEC במיאמי, על הצורך לשמור על המטרה הגדולה של החינוך במרכז.
לדבריו, מקצועיות, הכשרה וכלים חינוכיים הם חשובים, אך הם אמצעים למטרה עמוקה יותר. תפקידו של המחנך אינו רק ללמד ידע, אלא להשפיע על דמותו של התלמיד ועל הקשר שלו עם הרבי.
הערב נמשך בסרט שעסק בהשפעתו של נהג ההסעות על תלמידים, ולאחר מכן התקיים מעמד מיוחד בו הוזכרו הקהילות והמוסדות השונים שהשתתפו בכינוס.
הבנקעט נחתם בשירה ובריקודים של מאות המשתתפים, מתוך תחושת זכות בשליחות החינוך.
בסיום הכינוס יצאו המחנכים מחוזקים להמשך עבודתם. האתגרים משתנים והכלים מתפתחים, אך המסר המרכזי נשאר: להעמיד דור של יהודים פרומע, ערליכע, ווארימע וחסידישע ("להעמיד דור של יהודים יראי שמים, בעלי מידות טובות, מקושרים וחדורי חום חסידי').
מאפשרים לכם לקבל
